练习册，为什么是空的？

□瑞金北村小学六（4）班陈许航

周末，按照雏鹰假日小队计划，我和同伴在小区捡废旧物品、美化环境。很快，我们便收获了一小箱，来到了附近的收购站。

一进门，只见地上堆满了各种各样的练习册，我随手捡起了一本翻看，奇怪的是，这本练习册里一个字也没写，再捡起几本也大都如此，有的也只是胡乱地画了几笔。这一本本练习册，少则几元钱，多则十几二十元一本。可能是家长订得太多了，同学们根本没时间做完，只好让它们休息；也可能是偷懒的同学，干脆将其扔一边。学期结束，这些册子也完成了它们的使命。一本本练习册从造纸厂到印S厂，从同学们的课桌上到收购站的地上，一次又一次恶性循环。

我很自然地想到了科学老师给我们讲过的造书过程：先是把原材料——树放入机器中打成木泥，这一系列机器运动需要用电，电又是通过燃烧煤炭发出来的。所以，一本书是用大量资源制造出来的。我又想到《珍贵的教科书》一文中写到，在战争年代，指导员为了保护来之不易的教科书，不惜牺牲自己的生命。我还想起了“希望工程”宣传画上，那一双双大眼睛仿佛在说：“我要上学，我要读书……”

不能再浪费了！想到这儿，我毅然买下了这些练习册，我要把它们送给“手拉手”的农村小朋友……

点评：文章语言流畅，充满了理性思维。让人仿佛看到了一个爱劳动、爱学习、有爱心的孩子！怎样合理利用各种教辅用书，的确值得每一个人深思！指导老师：王小龙